Esta canción de Manu Chao es de las primeras voces que se escucharon en España sobre la inmigración, ya en 1997, antes de que ésta se conviertiera en un fenómeno de enorme calado en todos los foros de discusión.
http://www.youtube.com/watch?v=bmcRJmdZt5s
pd: ¡Qué desastre! No consigo ni colgar el video, ni que me aparezca el enelace
martes, 16 de diciembre de 2008
FOTO
He estado buscando alguna foto para mostrar urgando por internet y me he quedado con esta porque de un lado es bastante cómica y por otro se pueden hacer múltiples interpretaciones económicas y sociales a partir de ella.
La única pega es que no sé dónde está hecha...
viernes, 12 de diciembre de 2008
Lectura nº7-“Teoría del desarrollo capitalista”. Paul M. Sweezy.
Introducción:
La sociedad está compuesta de individuos y de las relaciones que hay entre esos individuos. Por lo que las relaciones sociales estudian esas relaciones y sus cambios. La economía política sería el conocimiento sobre el campo de la producción y distribución de mercancías y servicios que la gente necesita. Sin embargo no suele considerarse la economía política como una ciencia que estudia las relaciones entre personas, sino aquella que relaciona el estudio de las causas del bienestar material.
Robbins: “La economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios limitados que tienen diversa aplicación”. (En definitiva, una percepción más cercana a una consideración de una serie de relaciones interdependientes entre hombres y bienes económicos que el estudio de la producción total de la sociedad y su reparto. Los cuales parecen más un incidente que el interés último del estudio económico. Ya que la teoría parece que deba ser aplicable tanto a un Robisnson Crusoe como a una economía social.Para lo cual se ha despojado de contenidos específicamente sociales a la construcción de conceptos de la teoría económica).
Salario: (lenguaje corriente); “cantidades de dinero pagadas, a intervalos cortos, por un patrono a sus obreros asalariados”.
Salario: (teoría económica); “producto, ya se exprese en valor o en términos físicos, que es imputable a la actividad humana empeñada en un proceso productivo en general”.(Según lo cual todo el mundo percibe un salario, incluso Robinson Crusoe). Lo que vendría a entenderse como productividad marginal del trabajo(incidental). Es un ingreso justo, no a lugar a considerar la explotación.
Lo mismo sucede con términos como ‘renta’, ‘interés’, ‘ganancia’ o ‘capital’. “Los conceptos se extraen del lenguaje corriente, se les extrae el contenido social y las categorías universales que resultan se aplican indistintamente a toda clase de sistemas económicos”. Se obvia la relación social vinculada al problema económico, lo que genera insatisfacción con los economistas. Una forma diferente de emprender el estudio de los problemas económicos es el de Karl Marx(debido a su método):
Valor y plusvalía:
La clave del método de Marx es la forma con la que emplea la abstracción (el método abstracto-deductivo, es decir, aproximaciones sucesivas, de lo abstracto a lo concreto) y las preguntas que se hace para enfocar el objeto de su estudio: “¿qué problema se examina?”, “¿cuáles son los elementos esenciales del problema?”.
Por lo que el objetivo de Marx era poner al desnudo la ley económica del movimiento de la sociedad moderna. Para lo cual había que separar lo esencial de lo no esencial. Hipótesis y comprobación. “La anatomía de la sociedad civil ha de verse en la economía política”(K.Marx). Había que estudiar las relaciones de producción como etapa del desarrollo de las fuerzas materiales de producción. La suma de estas relaciones sería la estructura económica de la sociedad.
La revolución social se daría cuando las fuerzas materiales de producción entran en conflicto con las relaciones de producción existentes (las relaciones de propiedad), generando conflictos de clase.
La clave del estudio marxista es la sociedad y el cambio social. Y estudia la economía política como fuente del ímpetu del cambio social. “Las fuerzas económicas en acción se manifiestan en conflictos de clase bajo el capitalismo, como bajo las formas anteriores de la sociedad”. Son los elementos esenciales que deben ser aislados y analizados por el método de la abstracción.
El punto de partida ( y destino) del análisis habría de ser el capital (la fuerza que todo lo domina en la sociedad burguesa), en vez de la tierra, como se tendía a hacer. “La sociedad en su conjunto se divide cada vez más en dos campos hostiles, en dos grandes clases que se enfrentan una a otra: la burguesía y el proletariado.”
Procedimiento de trabajo: Primero-aislar las relaciones ente capital y trabajo. Segundo-reducir éstas a sus formas más importantes (características y tendencias estructurales). “Marx escogió las formas de la relación capital-trabajo que surgen en la esfera de la producción industrial”. Una relación de cambio, fuerza de trabajo por dinero. Lo que lleva al análisis del fenómeno general del cambio. La mercancía.
El Volumen I del Capital de Marx se mantiene en un alto nivel de abstracción, aislando ciertos aspectos del mundo real para fines de investigación intensiva. Por lo que su validez sólo tiene justificación al nivel de abstracción planteado, ya que al concretizar se puede modificar. Sin embargo en los volúmenes II y III se lleva el análisis a niveles de abstracción progresivamente más bajos.
Preguntas para saber si la labor de abstracción se ha hecho correctamente:
1)¿Están hechas con la debida consideración del problema que se estudia?
2)¿Eliminan los elementos no esenciales del problema?
3)¿Se abstienen de eliminar los elementos esenciales?
Para Marx es esencial el comprender que la realidad social es un proceso histórico donde, aunque está limitado por sus raíces, es posible el cambio. Este cambio, no obstante, viene definido por circunstancias trasmitidas desde el pasado. Lukacs define el presente como un problema histórico. Además la concepción histórica, al contrario que el sistema fijo, permite evitar catastrofismos. Como quien considera la desaparición del capitalismo como si fuera la desaparición del Sistema Solar.
La sociedad está compuesta de individuos y de las relaciones que hay entre esos individuos. Por lo que las relaciones sociales estudian esas relaciones y sus cambios. La economía política sería el conocimiento sobre el campo de la producción y distribución de mercancías y servicios que la gente necesita. Sin embargo no suele considerarse la economía política como una ciencia que estudia las relaciones entre personas, sino aquella que relaciona el estudio de las causas del bienestar material.
Robbins: “La economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios limitados que tienen diversa aplicación”. (En definitiva, una percepción más cercana a una consideración de una serie de relaciones interdependientes entre hombres y bienes económicos que el estudio de la producción total de la sociedad y su reparto. Los cuales parecen más un incidente que el interés último del estudio económico. Ya que la teoría parece que deba ser aplicable tanto a un Robisnson Crusoe como a una economía social.Para lo cual se ha despojado de contenidos específicamente sociales a la construcción de conceptos de la teoría económica).
Salario: (lenguaje corriente); “cantidades de dinero pagadas, a intervalos cortos, por un patrono a sus obreros asalariados”.
Salario: (teoría económica); “producto, ya se exprese en valor o en términos físicos, que es imputable a la actividad humana empeñada en un proceso productivo en general”.(Según lo cual todo el mundo percibe un salario, incluso Robinson Crusoe). Lo que vendría a entenderse como productividad marginal del trabajo(incidental). Es un ingreso justo, no a lugar a considerar la explotación.
Lo mismo sucede con términos como ‘renta’, ‘interés’, ‘ganancia’ o ‘capital’. “Los conceptos se extraen del lenguaje corriente, se les extrae el contenido social y las categorías universales que resultan se aplican indistintamente a toda clase de sistemas económicos”. Se obvia la relación social vinculada al problema económico, lo que genera insatisfacción con los economistas. Una forma diferente de emprender el estudio de los problemas económicos es el de Karl Marx(debido a su método):
Valor y plusvalía:
La clave del método de Marx es la forma con la que emplea la abstracción (el método abstracto-deductivo, es decir, aproximaciones sucesivas, de lo abstracto a lo concreto) y las preguntas que se hace para enfocar el objeto de su estudio: “¿qué problema se examina?”, “¿cuáles son los elementos esenciales del problema?”.
Por lo que el objetivo de Marx era poner al desnudo la ley económica del movimiento de la sociedad moderna. Para lo cual había que separar lo esencial de lo no esencial. Hipótesis y comprobación. “La anatomía de la sociedad civil ha de verse en la economía política”(K.Marx). Había que estudiar las relaciones de producción como etapa del desarrollo de las fuerzas materiales de producción. La suma de estas relaciones sería la estructura económica de la sociedad.
La revolución social se daría cuando las fuerzas materiales de producción entran en conflicto con las relaciones de producción existentes (las relaciones de propiedad), generando conflictos de clase.
La clave del estudio marxista es la sociedad y el cambio social. Y estudia la economía política como fuente del ímpetu del cambio social. “Las fuerzas económicas en acción se manifiestan en conflictos de clase bajo el capitalismo, como bajo las formas anteriores de la sociedad”. Son los elementos esenciales que deben ser aislados y analizados por el método de la abstracción.
El punto de partida ( y destino) del análisis habría de ser el capital (la fuerza que todo lo domina en la sociedad burguesa), en vez de la tierra, como se tendía a hacer. “La sociedad en su conjunto se divide cada vez más en dos campos hostiles, en dos grandes clases que se enfrentan una a otra: la burguesía y el proletariado.”
Procedimiento de trabajo: Primero-aislar las relaciones ente capital y trabajo. Segundo-reducir éstas a sus formas más importantes (características y tendencias estructurales). “Marx escogió las formas de la relación capital-trabajo que surgen en la esfera de la producción industrial”. Una relación de cambio, fuerza de trabajo por dinero. Lo que lleva al análisis del fenómeno general del cambio. La mercancía.
El Volumen I del Capital de Marx se mantiene en un alto nivel de abstracción, aislando ciertos aspectos del mundo real para fines de investigación intensiva. Por lo que su validez sólo tiene justificación al nivel de abstracción planteado, ya que al concretizar se puede modificar. Sin embargo en los volúmenes II y III se lleva el análisis a niveles de abstracción progresivamente más bajos.
Preguntas para saber si la labor de abstracción se ha hecho correctamente:
1)¿Están hechas con la debida consideración del problema que se estudia?
2)¿Eliminan los elementos no esenciales del problema?
3)¿Se abstienen de eliminar los elementos esenciales?
Para Marx es esencial el comprender que la realidad social es un proceso histórico donde, aunque está limitado por sus raíces, es posible el cambio. Este cambio, no obstante, viene definido por circunstancias trasmitidas desde el pasado. Lukacs define el presente como un problema histórico. Además la concepción histórica, al contrario que el sistema fijo, permite evitar catastrofismos. Como quien considera la desaparición del capitalismo como si fuera la desaparición del Sistema Solar.
jueves, 11 de diciembre de 2008
La pesadilla de Darwin
De todas las películas que pueda haber y de las que puedan hacerse pocas pueden ser tan ilustrativas de las consecuencias de las relaciones económicas de un sistema mundo tienen en un lugar concreto a pequeña escala. Consecuencias desoladoras a nivel social, económico, mediomabiental y personal.
En el lago Victoria la principal fuente de ingresos es la pesca. De hecho es la principal, sino una de las principales actividades económicas de Tanzania. Luego poco importa ya que la carpa del Nilo que se pesca en el lago sea una especie exogena que haya acabado con todas las especies autoctonas. Tampoco importa que muchos pescadores mueran debido a la peligrosidad del lago y lo arcaico de sus técnicas de pesca. Tampoco importa que las mujeres de esos pescadores muertos se vean obligadas a prostituirse, que el SIDA se haya extendido hasta niveles epidémicos... Por que lo único importante es que los aviones salgan cargados de pescado. Y aunque supuestamente lleguen vacíos, ni siquiera parece grave que en realidad traigan armas, porque la guerra, la guerra en cualquier rincón de África significa la esperanza para muchos de poder comer en el futuro...
Sherezade
A raíz de la lectura del comienzo de la clase de hoy no pude evitar pensar en un libro escrito por Fatima Mernissi. Cuyo título en inglés es "Scherehezade goes west", (no recuerso exactamente cual era la traducción en español. El tema del libro es la visión que se tiene en occidente de Sherezade y las mil y una noches y lo trastocado de la visión que se tiene de esta mujer fuera de los países musulmanes. Donde este libro, de tradición oral y trasmitido por las mujeres, principalmente por las abuelas, es una de las pocas voces femeninas que se conservan de ese mundo. Y se plantea la desgracia de que occidente, tan avanzado siempre, haya sido incapaz de comprender a Sherezade, admirar su inteligencia, su astucia y su diplomacia. Quedándose únicamente con las aventuras y el erotismo, que si bien son un medio, no son un fin en las mil y una noches.
Lectura nº6: “Ciencia y método”, de Roberto Carballo Cortina.
La ciencia es un esfuerzo humano consciente, suma de conocimiento y comprensión, suma de prepotencia y fe en si mismo. El cuerpo científico es reaccionario, tiene su propio lenguaje y se reserva su método, que es siempre consciente y sistemático.
La ciencia está ligada al progreso de una forma indisociable, pero existen diferentes concepciones de lo que es la ciencia o de hasta dónde abarca.
Popper: limita la ciencia a las ciencias naturales al considerar que el conocimiento científico ha de ser refutable por la experiencia.
Gino Longo: considera la ciencia como una explicación de la realidad a partir de ella misma.
Todos estos dogmatismos están muy alejados de la ciencia y de la libertad a la que conduce. Según Carballo la ciencia es “...consciencia, sistematización y autolimitación, como base para alcanzar el objetivo de llegar a ofrecer una explicación de la Naturaleza”.
Para el investigador una concepción del mundo es la inspiración y su criterio guía. (Aunque la construcción científica también genera concepciones del mundo). Esa ideología , ya sean ideas inconscientes son lo que debe manejar el método científico, cuya gran cualidad es que es móvil, capaz de reestructurarse y reelaborarse en sucesivos esquemas.
Etapas del Método Científico: descripción, clasificación, explicación y verificación. Mediante la deducción, la inducción o la inducción probabilístico-reductiva. (Las corrientes metodológicas difieren en la relevancia que tiene cada fase)
Un investigador deberá tener por cualidades el “espíritu de observación y capacidad de abstracción, fantasía creadora e intuición, habilidad formalizadora y manual y ser consciente de su ignorancia y ansiar la búsqueda de la verdad”.
1-Visión o acto cognoscitivo pre-analítico (acotación de la realidad):
-marco paradigmático.
-influencia ideológica externa.
-circunstancia personal.
2-Observación de los hechos (percepción sensorial):
-formulación de una síntesis teórica (hipótesis) provisional.
3-Desarrollo deductivo de la hipótesis. Concreción. Iterar de lo real a lo ideal y viceversa:
-síntesis teórica (modelo o teoría). Contrastación.
4-Contrastación intersubjetiva. Formalizada mediante el lenguaje:
-exposición de lo general a lo particular.
El método de investigación y el método de exposición siguen esquemas diferentes. El primero se asimila a su objetivo, mientras que el segundo ha de ser una síntesis ordenada de los resultados.
Comentario personal: Aprovecho todas las definiciones de “ciencia” para crear una propia alineándome con los más obvios: “La ciencia es una técnica que genera un conocimiento científico, es decir, un conocimiento que posee la credibilidad de su apellido, el método”.
La ciencia está ligada al progreso de una forma indisociable, pero existen diferentes concepciones de lo que es la ciencia o de hasta dónde abarca.
Popper: limita la ciencia a las ciencias naturales al considerar que el conocimiento científico ha de ser refutable por la experiencia.
Gino Longo: considera la ciencia como una explicación de la realidad a partir de ella misma.
Todos estos dogmatismos están muy alejados de la ciencia y de la libertad a la que conduce. Según Carballo la ciencia es “...consciencia, sistematización y autolimitación, como base para alcanzar el objetivo de llegar a ofrecer una explicación de la Naturaleza”.
Para el investigador una concepción del mundo es la inspiración y su criterio guía. (Aunque la construcción científica también genera concepciones del mundo). Esa ideología , ya sean ideas inconscientes son lo que debe manejar el método científico, cuya gran cualidad es que es móvil, capaz de reestructurarse y reelaborarse en sucesivos esquemas.
Etapas del Método Científico: descripción, clasificación, explicación y verificación. Mediante la deducción, la inducción o la inducción probabilístico-reductiva. (Las corrientes metodológicas difieren en la relevancia que tiene cada fase)
Un investigador deberá tener por cualidades el “espíritu de observación y capacidad de abstracción, fantasía creadora e intuición, habilidad formalizadora y manual y ser consciente de su ignorancia y ansiar la búsqueda de la verdad”.
1-Visión o acto cognoscitivo pre-analítico (acotación de la realidad):
-marco paradigmático.
-influencia ideológica externa.
-circunstancia personal.
2-Observación de los hechos (percepción sensorial):
-formulación de una síntesis teórica (hipótesis) provisional.
3-Desarrollo deductivo de la hipótesis. Concreción. Iterar de lo real a lo ideal y viceversa:
-síntesis teórica (modelo o teoría). Contrastación.
4-Contrastación intersubjetiva. Formalizada mediante el lenguaje:
-exposición de lo general a lo particular.
El método de investigación y el método de exposición siguen esquemas diferentes. El primero se asimila a su objetivo, mientras que el segundo ha de ser una síntesis ordenada de los resultados.
Comentario personal: Aprovecho todas las definiciones de “ciencia” para crear una propia alineándome con los más obvios: “La ciencia es una técnica que genera un conocimiento científico, es decir, un conocimiento que posee la credibilidad de su apellido, el método”.
Lectura nº5: “Manual de economía política”, de Gino Longo.
“El método científico consiste en recoger una serie de hechos para obtener leyes y conclusiones de orden más general”(C.Darwin). Sin embargo esos hechos no son la verdad, la función del científico será tratar de comprender su esencia. Proceso que se divide en 4 etapas:
1º-Obtener hechos. Seleccionar los más significativos.
2º-Formar un esquema coherente que permita extender el conocimiento de lo observado -hipótesis-. Explicación de un conjunto de hechos de forma lógica y coherente. Para lo cual el investigador habrá de contar, además de la intuición, con fantasía creadora. Una capacidad que le permita crear subjetivamente a partir de lo observado para formar un conocimiento de conjunto. Con el fin ulterior de conocer, modificar, imitar y mejorar la realidad. Sin embargo todo el proceso ha de ser vigilado por un control(disciplina) a través de una lógica férrea y rigurosa.
3º-Comprobar las hipótesis con los hechos. Verificar o falsar a través de observaciones posteriores o experimentos. Para ello es necesario un espíritu tanto crítico como autocrítico.
4º-Sustitución de hipótesis por los resultados de la comprobación, que pueden generar nuevas hipótesis que generen un boucle infinito.
En definitiva se trata de una sucesión de actos cognoscitivos, analíticos, cognoscitivos, analíticos, etc... Es decir, una relación entre abstracción y empirismo indisociable.
Según Schumpeter el proceso se iniciará en la fase de teorización. Según Gramsci esto es así porque es necesario tener un criterio previo.
“El trabajo de un estudioso aislado está siempre integrado en el seno de la actividad investigadora colectiva, social, humana...” Un trabajo acumulado de generaciones que van creando y perfeccionando una realidad objetiva (formada de verdades relativas).
Luego, la premisa para servirse de la investigación ajena es haber creado ya una elaboración propia. Y para llevar a buen término su investigación todo investigador deberá crear el aparato conceptual que necesite.
Toda Ciencia está compuesta por un objeto de investigación, al que aplica un método de investigación, generando una visión científica de la realidad. El primero se mantiene estable, el segundo está en permanente desarrollo y el tercero se enriquece.
En definitiva, “el objeto de la ciencia(...) es poder proporcionar una visión de la realidad cada vez más exacta...”(sustentada en el método científico).
1º-Obtener hechos. Seleccionar los más significativos.
2º-Formar un esquema coherente que permita extender el conocimiento de lo observado -hipótesis-. Explicación de un conjunto de hechos de forma lógica y coherente. Para lo cual el investigador habrá de contar, además de la intuición, con fantasía creadora. Una capacidad que le permita crear subjetivamente a partir de lo observado para formar un conocimiento de conjunto. Con el fin ulterior de conocer, modificar, imitar y mejorar la realidad. Sin embargo todo el proceso ha de ser vigilado por un control(disciplina) a través de una lógica férrea y rigurosa.
3º-Comprobar las hipótesis con los hechos. Verificar o falsar a través de observaciones posteriores o experimentos. Para ello es necesario un espíritu tanto crítico como autocrítico.
4º-Sustitución de hipótesis por los resultados de la comprobación, que pueden generar nuevas hipótesis que generen un boucle infinito.
En definitiva se trata de una sucesión de actos cognoscitivos, analíticos, cognoscitivos, analíticos, etc... Es decir, una relación entre abstracción y empirismo indisociable.
Según Schumpeter el proceso se iniciará en la fase de teorización. Según Gramsci esto es así porque es necesario tener un criterio previo.
“El trabajo de un estudioso aislado está siempre integrado en el seno de la actividad investigadora colectiva, social, humana...” Un trabajo acumulado de generaciones que van creando y perfeccionando una realidad objetiva (formada de verdades relativas).
Luego, la premisa para servirse de la investigación ajena es haber creado ya una elaboración propia. Y para llevar a buen término su investigación todo investigador deberá crear el aparato conceptual que necesite.
Toda Ciencia está compuesta por un objeto de investigación, al que aplica un método de investigación, generando una visión científica de la realidad. El primero se mantiene estable, el segundo está en permanente desarrollo y el tercero se enriquece.
En definitiva, “el objeto de la ciencia(...) es poder proporcionar una visión de la realidad cada vez más exacta...”(sustentada en el método científico).
martes, 9 de diciembre de 2008
El blog no ha cerrado
Después de estar 2 semanas enfermo se me ha acumulado todo un poco y me ha sido difícil pensar en nuevas entradas para el blog. Además a la hora de poner al día el trabajo me he dedicado más al trabajo del grupo sobre China. Sin embargo espero colgar en breve los resumenes de las lecturas que debería haber colgado hace tiempo.
Como anticipo una pequeña reflexión personal sobre las clases:
Cuando me matriculé en "Sistema económico mundial" no tenía ni idea del temario de la asignatura, ni sabía quién era Roberto Carballo, ni nadie me había hablado de la asignatura. Así que mi única motivación para matricularme fue el nombre de la asignatura, que me pareció atractivo, debido a que en primero quedé muy satisfecho con la asignatura de "Economía política" de Julio Argüelles, con quien considero que aprendí mucho.
Al final la asignatura de "Sistema Económico Mundial" no tiene nada que ver con lo que había imaginado, ya que está orientado de una forma mucho más práctica y participativa. En la que la teoría económica se encuentra en un segundo plano tras un aprendizaje enfocado al descubrimiento personal de esa teoría económica, y en un sentido más amplio, a muchas otras ciencias.
Sinceramente no se me ocurre mejor complemento que las dos asignaturas "económicas" que he tenido para alcanzar una comprensión económica del mundo. Y esto me ha servido, por ejemplo, tanto a la hora de enfocar y elaborar el trabajo sobre China para clase, como para convertirme en un "radical" escéptico a cerca de la crisis que parece sufrimos.
Aprovecho también para hacer una breve alusión al trabajo de grupo, que pese a que hemos optado por un enfoque bastante global, en la parte que me corresponde sobre la economía interior china, he encontrado muchos subtemas que hubieran sido muy interesantes de desarrollar, como la falta de recursos destinados a la educación dentro de la actual reforma de la economía china, la invasión de las empresas chinas de los mercados de trabajo de los países de su alrededor como Vietnam o Bangladesh y sobretodo un gran desfase entre la reforma económica y la reforma social del país, que se sustenta en las características culturales tradicionales de China, pero que a la luz de los indicadores económicos y sociales no me parece descartable que se alcance un punto crítico de ruptura.
Espero que se me perdone el silencio que casi ha durado un mes y espero compensarlo con una actividad fértil el tiempo que queda de clase...
Como anticipo una pequeña reflexión personal sobre las clases:
Cuando me matriculé en "Sistema económico mundial" no tenía ni idea del temario de la asignatura, ni sabía quién era Roberto Carballo, ni nadie me había hablado de la asignatura. Así que mi única motivación para matricularme fue el nombre de la asignatura, que me pareció atractivo, debido a que en primero quedé muy satisfecho con la asignatura de "Economía política" de Julio Argüelles, con quien considero que aprendí mucho.
Al final la asignatura de "Sistema Económico Mundial" no tiene nada que ver con lo que había imaginado, ya que está orientado de una forma mucho más práctica y participativa. En la que la teoría económica se encuentra en un segundo plano tras un aprendizaje enfocado al descubrimiento personal de esa teoría económica, y en un sentido más amplio, a muchas otras ciencias.
Sinceramente no se me ocurre mejor complemento que las dos asignaturas "económicas" que he tenido para alcanzar una comprensión económica del mundo. Y esto me ha servido, por ejemplo, tanto a la hora de enfocar y elaborar el trabajo sobre China para clase, como para convertirme en un "radical" escéptico a cerca de la crisis que parece sufrimos.
Aprovecho también para hacer una breve alusión al trabajo de grupo, que pese a que hemos optado por un enfoque bastante global, en la parte que me corresponde sobre la economía interior china, he encontrado muchos subtemas que hubieran sido muy interesantes de desarrollar, como la falta de recursos destinados a la educación dentro de la actual reforma de la economía china, la invasión de las empresas chinas de los mercados de trabajo de los países de su alrededor como Vietnam o Bangladesh y sobretodo un gran desfase entre la reforma económica y la reforma social del país, que se sustenta en las características culturales tradicionales de China, pero que a la luz de los indicadores económicos y sociales no me parece descartable que se alcance un punto crítico de ruptura.
Espero que se me perdone el silencio que casi ha durado un mes y espero compensarlo con una actividad fértil el tiempo que queda de clase...
miércoles, 12 de noviembre de 2008
Lectura nº3
Lectura nº3: “Anti-Dühring”, F. Engels.
Resumen:
¿Qué es una concepción del mundo?
Es una serie de principios que dan razón de la conducta de un sujeto, sin tener que ser explícitos para si mismo. Frecuentemente explícitos en la cultura de la sociedad en que vive. Sistemas de juicios de valor. Que no tienen nada que ver con un reflejo directo de la realidad social. Sino que se alimenta de ideología. La cuestión es la vinculación del conocimiento científico-técnico con la concepción del mundo. Y aquí aparece el conocimiento positivo como articulación esencial del saber científico, con el cual la concepción del mundo se va entrelazando, ocupando los huecos y sirviendose de éste. Mientras que el investigador positivista deberá mantener clara la distinción manifiesta entre lo uno y lo otro.
“La concepción materialista y dialéctica del mundo”: Una concepción explicita del mundo.
1.La liberación de la consciencia presupone la liberación de la práctica, de las manos.
2.Los elementos explícitos de la concepción marxista del mundo no se han de considerar como un sistema superior al positivo. Son sólo una concepción del mundo. Ciencias Sociales.
3.Recusación de toda filosofía sistemática: no hay conocimiento superior al positivo.
4.La explicación de un fenómeno está en las leyes que se descubren a partir de fenómenos. El mundo debe explicarse por sí mismo. Materialismo.
5.El análisis reductivo, luego abstracción, permite el planteamiento de preguntas exactas y cumplimiento o falseo de hipótesis. Lo que lleva a la destrucción de conceptos anticuados, antes de elaborar leyes sobre los objetos.
6. El campo de relevancia del pensamiento dialéctico es el de las totalidades concretas, el que no atiende la metodología analítico-reductiva. Es lo que debe atender la concepción del mundo reestructurando los datos. Concrecciones o totalidades en el sentido dialéctico, los individuos vivientes y la situaciones concretas.
Resumen:
¿Qué es una concepción del mundo?
Es una serie de principios que dan razón de la conducta de un sujeto, sin tener que ser explícitos para si mismo. Frecuentemente explícitos en la cultura de la sociedad en que vive. Sistemas de juicios de valor. Que no tienen nada que ver con un reflejo directo de la realidad social. Sino que se alimenta de ideología. La cuestión es la vinculación del conocimiento científico-técnico con la concepción del mundo. Y aquí aparece el conocimiento positivo como articulación esencial del saber científico, con el cual la concepción del mundo se va entrelazando, ocupando los huecos y sirviendose de éste. Mientras que el investigador positivista deberá mantener clara la distinción manifiesta entre lo uno y lo otro.
“La concepción materialista y dialéctica del mundo”: Una concepción explicita del mundo.
1.La liberación de la consciencia presupone la liberación de la práctica, de las manos.
2.Los elementos explícitos de la concepción marxista del mundo no se han de considerar como un sistema superior al positivo. Son sólo una concepción del mundo. Ciencias Sociales.
3.Recusación de toda filosofía sistemática: no hay conocimiento superior al positivo.
4.La explicación de un fenómeno está en las leyes que se descubren a partir de fenómenos. El mundo debe explicarse por sí mismo. Materialismo.
5.El análisis reductivo, luego abstracción, permite el planteamiento de preguntas exactas y cumplimiento o falseo de hipótesis. Lo que lleva a la destrucción de conceptos anticuados, antes de elaborar leyes sobre los objetos.
6. El campo de relevancia del pensamiento dialéctico es el de las totalidades concretas, el que no atiende la metodología analítico-reductiva. Es lo que debe atender la concepción del mundo reestructurando los datos. Concrecciones o totalidades en el sentido dialéctico, los individuos vivientes y la situaciones concretas.
Lectura nº1
Lectura nº 1: “Manual de economía política”, Gino Longo.
Resumen:
¿Qué es la ciencia?
La finalidad de la investigación científica consiste en descubrir las normas, las leyes del universo empírico que rodea al hombre. La realidad. El conocimiento científico debe describirla y explicarla. Y hacerlo partiendo sólo de la propia realidad. Comprensión. Lo que nos lleva al materialismo filosófico:”concebir la naturaleza tal cual se nos presenta”. Pero este conocimiento nunca puede ser un fin en si mismo, es un medio para cambiar el mundo. Luego la ciencia nunca tendrá como objetivo la praxis, ya que, siendo su meta la correspondencia de nuestras concepciones con la realidad, su fin no es material. Donde se debe anteponer la verdad frente a la utilidad, ya que la cognición siempre ha de preceder a la técnica.
Ciencia y praxis: “actividad cognoscitiva-->cognición e interpretación de la realidad–>praxis destinada a modificar tal realidad”
Pero mientras la praxis es una actividad colectiva, la investigación, en cuanto a su ligazón con el pensamiento es una tarea individual (sin menosprecio de la carga social que arrastra el individuo). Luego el desarrollo de la acción y el pensamiento son dos acciones que no se pueden ejecutar al tiempo. Investigación y aplicación. El investigador no puede indicar lo que los prácticos deben hacer, si acaso lo que pueden.
Resumen:
¿Qué es la ciencia?
La finalidad de la investigación científica consiste en descubrir las normas, las leyes del universo empírico que rodea al hombre. La realidad. El conocimiento científico debe describirla y explicarla. Y hacerlo partiendo sólo de la propia realidad. Comprensión. Lo que nos lleva al materialismo filosófico:”concebir la naturaleza tal cual se nos presenta”. Pero este conocimiento nunca puede ser un fin en si mismo, es un medio para cambiar el mundo. Luego la ciencia nunca tendrá como objetivo la praxis, ya que, siendo su meta la correspondencia de nuestras concepciones con la realidad, su fin no es material. Donde se debe anteponer la verdad frente a la utilidad, ya que la cognición siempre ha de preceder a la técnica.
Ciencia y praxis: “actividad cognoscitiva-->cognición e interpretación de la realidad–>praxis destinada a modificar tal realidad”
Pero mientras la praxis es una actividad colectiva, la investigación, en cuanto a su ligazón con el pensamiento es una tarea individual (sin menosprecio de la carga social que arrastra el individuo). Luego el desarrollo de la acción y el pensamiento son dos acciones que no se pueden ejecutar al tiempo. Investigación y aplicación. El investigador no puede indicar lo que los prácticos deben hacer, si acaso lo que pueden.
lunes, 10 de noviembre de 2008
Clase 5 de noviembre
Empezamos la clase con un texto de la Pedagogía del oprimido de Paulo Freire. Luego, a raíz de las noticias, hablamos sobre la crisis financiera y su efecto en la vida real como recesión (cuyo mejor indicador es la tasa de inversión, ahora sólo hay desinversión); Hablamos sobre los proyectos de expansión de Ikea, relacionándolos con la idea de la crisis que genera oportunidades, los grandes se comen a los chicos, y los primeros deben hacerlo para subsistir. Como la fusión Caprabo-Eroski. Y el BBVA lanza una oferta para captar a los asalariados y autónomos, sus salarios y sus pensiones. Los bancos se reinventan (en este caso para volver a sus inicios) para seguir en la brecha y sacarle partido a la crisis. Mientras WWF ve el futuro negro y afirma que necesitaremos 2 planetas para el año 2035 (quizá la crisis retrase esta "deadline") y 5 años antes se especula que el español pueda disputarle al inglés su hegemonía lingüística. Mucho antes la Iglesia vendrá utilizando el Ipod como medio de difusión de su mensaje. El mundo avanza y nadie se quiere quedar atrás.
Según dice Roberto el moviemiento natural del Mundo se produce de este a oeste, persiguiendo al sol. Sin embargo las eficientes empresas escandinavas que trabajan con la modularidad de sus productos lo tienen complicado para acceder al mercado estadounidense del oeste, donde sólo entienden la grandiosidad. Y volvemos al tema de la semana pasada: la relación cliente-empresa-trabajador, que normalmente viene unida par bien o para mal en la misma dirección. Desde la entrada en una empresa podemos percibir cómo va a ser su trato al cliente, y cómo va a tratar esa empresa nuestra faceta tonta de consumidores...
Según dice Roberto el moviemiento natural del Mundo se produce de este a oeste, persiguiendo al sol. Sin embargo las eficientes empresas escandinavas que trabajan con la modularidad de sus productos lo tienen complicado para acceder al mercado estadounidense del oeste, donde sólo entienden la grandiosidad. Y volvemos al tema de la semana pasada: la relación cliente-empresa-trabajador, que normalmente viene unida par bien o para mal en la misma dirección. Desde la entrada en una empresa podemos percibir cómo va a ser su trato al cliente, y cómo va a tratar esa empresa nuestra faceta tonta de consumidores...
miércoles, 5 de noviembre de 2008
Barack Hussein Obama Jr.
Barack Obama ha ganado las elecciones en Estados Unidos. Quién le habría dicho a George Bush Jr. que después de haber eliminado a Sadam Hussein de Iraq otro Hussein le iba a suceder como presidente de los Estados Unidos.
El triunfo de Obama es, sin duda, el triunfo de la forma, el triunfo de un político que es capaz de enarbolar una oratoria convincente y transmitir un concepto con ella. El contenido daba igual, porque la otra gran virtud del señor Obama es George Bush, ya que cualquier presidente que le hubiera sucedido parecería fantástico gracias a la comparación.
También es un triunfo de la forma porque es negro, porque es el primer presidente que se sale del estereotipo varón blanco anglosajón cristiano. Y esto es importante porque supone una ruptura. Porque el hombre más poderoso del Mundo tiene a su abuela en un remoto pueblo keniata. Y eso a la hora y modo de concebir el Mundo supone un gran cambio, mucho mayor que el presidente sea negro o no.
Pero lo más importante de estas elecciones llega mucho más allá del propio Obama, y es la apertura del "mercado electoral" a una serie de grupos sociales anteriormente autoexcluidos, bien para apoyar al propio Obama, bien para votar en su contra. Si esta apertura es definitiva y no algo excepcional de estas elecciones, podemos estar ante el mayor cambio social en los Estdos Unidos en mucho tiempo, ya que puede suponer una gran ruptura en la historia electoral norteamericana si estos grupos se convierten en un sector a tener en cuenta. Y al mismo tiempo introducirles en un juego en el que, al ser parte activa, provoquen un cambio radical en el sistema de ayudas sociales en el país de los neoconservadores, al cambiar sustancialmente las necesidades del electorado.
Obama es forma, al menos el Obama que ha ganado las elecciones, no necesitaba más. Ahora queda por ver qué sucede con el contenido. Pero tampoco importa mucho, porque peor que Bush no puede ser, es su gran baza...
El triunfo de Obama es, sin duda, el triunfo de la forma, el triunfo de un político que es capaz de enarbolar una oratoria convincente y transmitir un concepto con ella. El contenido daba igual, porque la otra gran virtud del señor Obama es George Bush, ya que cualquier presidente que le hubiera sucedido parecería fantástico gracias a la comparación.
También es un triunfo de la forma porque es negro, porque es el primer presidente que se sale del estereotipo varón blanco anglosajón cristiano. Y esto es importante porque supone una ruptura. Porque el hombre más poderoso del Mundo tiene a su abuela en un remoto pueblo keniata. Y eso a la hora y modo de concebir el Mundo supone un gran cambio, mucho mayor que el presidente sea negro o no.
Pero lo más importante de estas elecciones llega mucho más allá del propio Obama, y es la apertura del "mercado electoral" a una serie de grupos sociales anteriormente autoexcluidos, bien para apoyar al propio Obama, bien para votar en su contra. Si esta apertura es definitiva y no algo excepcional de estas elecciones, podemos estar ante el mayor cambio social en los Estdos Unidos en mucho tiempo, ya que puede suponer una gran ruptura en la historia electoral norteamericana si estos grupos se convierten en un sector a tener en cuenta. Y al mismo tiempo introducirles en un juego en el que, al ser parte activa, provoquen un cambio radical en el sistema de ayudas sociales en el país de los neoconservadores, al cambiar sustancialmente las necesidades del electorado.
Obama es forma, al menos el Obama que ha ganado las elecciones, no necesitaba más. Ahora queda por ver qué sucede con el contenido. Pero tampoco importa mucho, porque peor que Bush no puede ser, es su gran baza...
Noticia 4
BBVA convierte la crisis en reclamo publicitario y ofrece 200 euros de regalo a los hipotecados
1. El banco lanza una serie de productos de ahorro para atraer a asalariados y autónomos
EFE - Madrid - 04/11/2008
La crisis puede dejar de ser sólo una causa para pasar a ser también un reclamo. BBVA ha lanzado hoy una serie de productos dirigidos a particulares y autónomos con el objetivo de "apoyar a las familias y a las pequeñas empresas con soluciones adaptadas a la actual coyuntura". Los nuevos productos incluyen mejoras en las hipotecas, las cuentas nómina, los depósitos y los productos específicos para autónomos.
En cuanto a las hipotecas, y para combatir las subidas de los tipos de interés, el banco se compromete a regalar 200 euros al mes durante un año, la misma cantidad que ofrece a los autónomos para el plan de pensiones.
A los clientes de cuentas nómina, por su parte, se les abonarán las subidas del IPC en los recibos de la luz, el gas, el teléfono fijo y móvil y la televisión de pago, y gozarán así mismo de condiciones de financiación preferente.
Con esta iniciativa BBVA espera captar 500 millones de euros en depósitos en el primer mes y 12.000 hipotecas de la competencia, además de elevar en 75.000 el número de autónomos y pequeños comerciantes.
El director de BBVA para España y Portugal, Juan Asúa, ha destacado la intención del banco de ponerse del lado "de las personas, las familias y las pequeñas empresas con soluciones muy pegadas al terreno y adaptadas a la actual coyuntura". A este respecto, Asúa ha señalado que pese el complejo entorno internacional, la desaceleración económica y la menor actividad bancaria, BBVA continúa "marcando diferencias por su solidez, su liquidez y su gestión del riesgo".
Además, ha añadido, de este modo el banco pretende adaptarse a las necesidades reales del conjunto de la sociedad, para lo que, según Asúa, "esta campaña es una gran oportunidad tanto para los usuarios de banca como para el BBVA".
1. El banco lanza una serie de productos de ahorro para atraer a asalariados y autónomos
EFE - Madrid - 04/11/2008
La crisis puede dejar de ser sólo una causa para pasar a ser también un reclamo. BBVA ha lanzado hoy una serie de productos dirigidos a particulares y autónomos con el objetivo de "apoyar a las familias y a las pequeñas empresas con soluciones adaptadas a la actual coyuntura". Los nuevos productos incluyen mejoras en las hipotecas, las cuentas nómina, los depósitos y los productos específicos para autónomos.
En cuanto a las hipotecas, y para combatir las subidas de los tipos de interés, el banco se compromete a regalar 200 euros al mes durante un año, la misma cantidad que ofrece a los autónomos para el plan de pensiones.
A los clientes de cuentas nómina, por su parte, se les abonarán las subidas del IPC en los recibos de la luz, el gas, el teléfono fijo y móvil y la televisión de pago, y gozarán así mismo de condiciones de financiación preferente.
Con esta iniciativa BBVA espera captar 500 millones de euros en depósitos en el primer mes y 12.000 hipotecas de la competencia, además de elevar en 75.000 el número de autónomos y pequeños comerciantes.
El director de BBVA para España y Portugal, Juan Asúa, ha destacado la intención del banco de ponerse del lado "de las personas, las familias y las pequeñas empresas con soluciones muy pegadas al terreno y adaptadas a la actual coyuntura". A este respecto, Asúa ha señalado que pese el complejo entorno internacional, la desaceleración económica y la menor actividad bancaria, BBVA continúa "marcando diferencias por su solidez, su liquidez y su gestión del riesgo".
Además, ha añadido, de este modo el banco pretende adaptarse a las necesidades reales del conjunto de la sociedad, para lo que, según Asúa, "esta campaña es una gran oportunidad tanto para los usuarios de banca como para el BBVA".
martes, 4 de noviembre de 2008
20 y 30 de octubre
Con un poco de retraso he aquí el análisis de las clases del 29 y 30 de octubre.
29 de octubre:
La clase se centró en su mayor parte en el comentario de las noticias aportadas y el diálogo que derivó de ellas. Las noticias fueron sobre el mundo de los intangibles, con el capital mundial sobrevalorado en 6 veces su valor. Sobre una esporádica alta tasa de natalidad en Maastrich debido a una apagón de luz. La posibilidad de que Canadá, Estados Unidos y Mexico cambien sus monedas por el Amero. La inquebrantable solidez del banco Santander, posiblemente a costa de muchos otros. O la reducción de vuelos dentro del contexto de crisis. De esta última noticia derivó el debate hacia el low-cost, las empresas más eficientes, Inditex, Ryanair, el grupo Mondragón y la orientación empresarial hacia el cliente, o no. Y la relevancia de esta aparición del cliente en contraste con la actitud de las empresas monopolistas, de las cuales España tiene una “saludable” tradición desde tiempos de la Mesta.
30 de octubre: Trabajo sobre el desarrollo económico en China.
El trabajo del grupo aún está en una fase de organización y planificación. Hemos buscado algo de bibliografía que nos hemos repartido para ir leyendo. Como La economía china : de la región al escenario internacional de Raúl Netzahualcoyotzi y Aurora Furlong o La inserción de China en la economía mundial de Fan Gang; Aún estamos buscando un tema central en el que basar el trabajo, aparte de presentar un poco el contexto general de la economía China y su sociedad. Para así presentar la filosofía y cultura, la geografía y la política del país y como influyen en su economía y viceversa. De la misma forma buscar películas actuales de China que puedan ser un buen ejemplo gráfico, como “Ni uno menos” o “El camino a casa de Zhang Yimou”, “Naturaleza muerta” de Zhang Ke Jia, “Manufactured landscapes” de Jennifer Baichwal o “La bicicleta de Pekín” de Xiaoshuai Wang.
29 de octubre:
La clase se centró en su mayor parte en el comentario de las noticias aportadas y el diálogo que derivó de ellas. Las noticias fueron sobre el mundo de los intangibles, con el capital mundial sobrevalorado en 6 veces su valor. Sobre una esporádica alta tasa de natalidad en Maastrich debido a una apagón de luz. La posibilidad de que Canadá, Estados Unidos y Mexico cambien sus monedas por el Amero. La inquebrantable solidez del banco Santander, posiblemente a costa de muchos otros. O la reducción de vuelos dentro del contexto de crisis. De esta última noticia derivó el debate hacia el low-cost, las empresas más eficientes, Inditex, Ryanair, el grupo Mondragón y la orientación empresarial hacia el cliente, o no. Y la relevancia de esta aparición del cliente en contraste con la actitud de las empresas monopolistas, de las cuales España tiene una “saludable” tradición desde tiempos de la Mesta.
30 de octubre: Trabajo sobre el desarrollo económico en China.
El trabajo del grupo aún está en una fase de organización y planificación. Hemos buscado algo de bibliografía que nos hemos repartido para ir leyendo. Como La economía china : de la región al escenario internacional de Raúl Netzahualcoyotzi y Aurora Furlong o La inserción de China en la economía mundial de Fan Gang; Aún estamos buscando un tema central en el que basar el trabajo, aparte de presentar un poco el contexto general de la economía China y su sociedad. Para así presentar la filosofía y cultura, la geografía y la política del país y como influyen en su economía y viceversa. De la misma forma buscar películas actuales de China que puedan ser un buen ejemplo gráfico, como “Ni uno menos” o “El camino a casa de Zhang Yimou”, “Naturaleza muerta” de Zhang Ke Jia, “Manufactured landscapes” de Jennifer Baichwal o “La bicicleta de Pekín” de Xiaoshuai Wang.
miércoles, 29 de octubre de 2008
Noticia 3
Fuente: cantabriaconfidencial.com
El Santander mantiene su objetivo de llegar a los 10.000 millones de beneficio este año pese a la crisis
El Santander mantiene su objetivo de alcanzar los 10.000 millones de beneficio neto atribuido este año a pesar del contexto de crisis financiera y económica a nivel mundial, una cifra que no se logrará utilizando las provisiones, sino a través de la buena evolución del negocio. "El objetivo de llegar a 10.000 millones no está descartado, porque no estamos lejos", señaló el vicepresidente y consejero delegado del Santander, Alfredo Sáenz, durante la presentación de resultados de los nueve primeros meses del año, periodo en el que obtuvo un beneficio de 6.395 millones de euros, un 5,5% más.
El consejero delegado se deshizo en elogios para definir la cuenta de resultados del banco. A su juicio, se trata de unos resultados "consistentes, estables, permanentes y muy, muy, buenos" sin tener en cuenta el entorno económico, con él "son aún más extraordinarios", añadió. El consejero delegado explicó que este resultado es fruto de un balance sin activos tóxicos y de un negocio diversificado y de más calidad, que permite gestionar mejor el riesgo. En este sentido, avanzó que el banco mantendrá esta línea, pero que va a reenfocar su modelo de negocio, como si de una objetivo fotográfico se tratara, para ajustar sus prioridades de gestión.
El banco logrará un mayor peso comercial, dará más importancia a los depositos, a la eficiencia, a la gestion de la solvencia y al riesgo. En definitiva, se trata de "volver a los principios basicos del negocio bancario y comercial", subrayó Sáenz, si bien, señaló que el banco no se ha alejado nunca de este modelo. Sáenz también destacó que, aunque la morosidad crecerá en 2008, tiene unas provisiones genericas de 6.300 millones que no contabiliza como capital y que permiten a la entidad hacer frente a un entorno más desfavorable. Asimismo, avanzó que el dividendo que se paga en cash ha crecido un 10% y que mantendrá su política de retribuciones.
El consejero delegado también reconoció que los créditos de la entidad se han reducido, pero explicó que no lo han hecho por falta de financiación, sino por falta de demanda, al tiempo que subrayó que esto le ha permitido aumentar el 'gap' de liquidez, es decir, aumentar la diferencia entre depósitos y créditos. Sáenz indicó que en España esta difencia es de 8.000 millones de euros y que en Reino Unido se eleva hasta los 18.000 millones de euros. En cuanto a los costes, Sáenz señaló que el banco siempre ha trabajado con "mandíbulas muy amplias", y que en el tercer timestre el crecimiento se ha reducido hasta el 1,5%.
Por otro lado, Sáenz indicó que "no está justificado" la afirmación de que el banco tenga necesidad de liquidez como han señalado algunas firmas de análisis, y se atrevió "a discutir con quien sea" esta afirmación.
EXPANSIÓN INTERNACIONAL.
El consejero delegado del banco también señaló que la entidad ha realizado las últimas adquisiciones (Alliance & Leicester, ByB y Sovereign) en mercados en los que ya estaba presente y que, por tanto, éstas compras se han desarrollado de forma "sencilla". En este sentido, señaló que el Santander estará ocupado en integrar las últimas adquisiciones durante algún tiempo, como el banco estadounidense Sovereign, pero indicó que la entidad estudia el mercado. En este sentido, señaló que estará atento a las oportunidades que puedan surgir tanto en este país como en Alemania, donde el banco estuvo interesado en adquirir Postbank por sus depósitos.
Saénz señaló que el banco no tiene un interés especial por el mercado alemán, aunque dejó claro que si surge alguna oportunidad podría aprovecharla. Asimismo, destacó que la entidad no está preocupada por la situación de Argentina tras la política de nacionalizaciones, ya que el banco funciona bien en este país, va a obtener un beneficio por encima de los 250 millones de dólares y no hay riesgo-país.
APARCA LA VENTA DE SEGUROS.
Saénz también avanzó que la entidad ha aparcado la venta de la unidad de gestión de activos y seguros que tenía prevista, ante la situación de los mercados. No obstante, aclaró que sólo tenía previsto vender las "fábricas" de la gestora de activos y de la aseguradora, manteniendo la distribución de estos productos dentro del grupo. Respecto a su filial de banca privada, Banif, y a la decisión que ha adoptado ésta de ayudar a los clientes que invirtieron en Lehman Brothers, Sáenz se remitió a la nota enviada a la CNMV por esta entidad, en la que asegura que está considerando varias alternativas para cubrir el riesgo de la inversión y que el coste lo asumirá Banif.
" NI PIES NI CABEZA".
Sáenz también se refirió a la evolución bursátil del banco y señaló que "no tiene ni pies ni cabeza" su caída, ya que el mercado no está valorando realmente la entidad, aunque justificó su desplome por la "histeria" general que viven todos los parqués internacionales. "Si en algún momento dejara de tener esta histeria, se recuperará", añadio Saénz, porque los resultados del banco "son los que son y no hay ni trampa ni cartón".
El consejero delegado del Santander también señaló que el mercado prevé que los tipos de interés tengan un giro a la baja, aunque señaló que, a su juicio, si bajan en noviembre, no lo harán también en diciembre. No obstante, recordó que su efecto en el negocio bancario sólo dura los primeros ocho meses, y que a partir de los doce meses el efecto puede ser el contrario. Asimismo, confió en que el Euríbor continúe la senda bajista y que la bajada de los tipos tenga efecto en la evolución de este indicador.
El Santander mantiene su objetivo de llegar a los 10.000 millones de beneficio este año pese a la crisis
El Santander mantiene su objetivo de alcanzar los 10.000 millones de beneficio neto atribuido este año a pesar del contexto de crisis financiera y económica a nivel mundial, una cifra que no se logrará utilizando las provisiones, sino a través de la buena evolución del negocio. "El objetivo de llegar a 10.000 millones no está descartado, porque no estamos lejos", señaló el vicepresidente y consejero delegado del Santander, Alfredo Sáenz, durante la presentación de resultados de los nueve primeros meses del año, periodo en el que obtuvo un beneficio de 6.395 millones de euros, un 5,5% más.
El consejero delegado se deshizo en elogios para definir la cuenta de resultados del banco. A su juicio, se trata de unos resultados "consistentes, estables, permanentes y muy, muy, buenos" sin tener en cuenta el entorno económico, con él "son aún más extraordinarios", añadió. El consejero delegado explicó que este resultado es fruto de un balance sin activos tóxicos y de un negocio diversificado y de más calidad, que permite gestionar mejor el riesgo. En este sentido, avanzó que el banco mantendrá esta línea, pero que va a reenfocar su modelo de negocio, como si de una objetivo fotográfico se tratara, para ajustar sus prioridades de gestión.
El banco logrará un mayor peso comercial, dará más importancia a los depositos, a la eficiencia, a la gestion de la solvencia y al riesgo. En definitiva, se trata de "volver a los principios basicos del negocio bancario y comercial", subrayó Sáenz, si bien, señaló que el banco no se ha alejado nunca de este modelo. Sáenz también destacó que, aunque la morosidad crecerá en 2008, tiene unas provisiones genericas de 6.300 millones que no contabiliza como capital y que permiten a la entidad hacer frente a un entorno más desfavorable. Asimismo, avanzó que el dividendo que se paga en cash ha crecido un 10% y que mantendrá su política de retribuciones.
El consejero delegado también reconoció que los créditos de la entidad se han reducido, pero explicó que no lo han hecho por falta de financiación, sino por falta de demanda, al tiempo que subrayó que esto le ha permitido aumentar el 'gap' de liquidez, es decir, aumentar la diferencia entre depósitos y créditos. Sáenz indicó que en España esta difencia es de 8.000 millones de euros y que en Reino Unido se eleva hasta los 18.000 millones de euros. En cuanto a los costes, Sáenz señaló que el banco siempre ha trabajado con "mandíbulas muy amplias", y que en el tercer timestre el crecimiento se ha reducido hasta el 1,5%.
Por otro lado, Sáenz indicó que "no está justificado" la afirmación de que el banco tenga necesidad de liquidez como han señalado algunas firmas de análisis, y se atrevió "a discutir con quien sea" esta afirmación.
EXPANSIÓN INTERNACIONAL.
El consejero delegado del banco también señaló que la entidad ha realizado las últimas adquisiciones (Alliance & Leicester, ByB y Sovereign) en mercados en los que ya estaba presente y que, por tanto, éstas compras se han desarrollado de forma "sencilla". En este sentido, señaló que el Santander estará ocupado en integrar las últimas adquisiciones durante algún tiempo, como el banco estadounidense Sovereign, pero indicó que la entidad estudia el mercado. En este sentido, señaló que estará atento a las oportunidades que puedan surgir tanto en este país como en Alemania, donde el banco estuvo interesado en adquirir Postbank por sus depósitos.
Saénz señaló que el banco no tiene un interés especial por el mercado alemán, aunque dejó claro que si surge alguna oportunidad podría aprovecharla. Asimismo, destacó que la entidad no está preocupada por la situación de Argentina tras la política de nacionalizaciones, ya que el banco funciona bien en este país, va a obtener un beneficio por encima de los 250 millones de dólares y no hay riesgo-país.
APARCA LA VENTA DE SEGUROS.
Saénz también avanzó que la entidad ha aparcado la venta de la unidad de gestión de activos y seguros que tenía prevista, ante la situación de los mercados. No obstante, aclaró que sólo tenía previsto vender las "fábricas" de la gestora de activos y de la aseguradora, manteniendo la distribución de estos productos dentro del grupo. Respecto a su filial de banca privada, Banif, y a la decisión que ha adoptado ésta de ayudar a los clientes que invirtieron en Lehman Brothers, Sáenz se remitió a la nota enviada a la CNMV por esta entidad, en la que asegura que está considerando varias alternativas para cubrir el riesgo de la inversión y que el coste lo asumirá Banif.
" NI PIES NI CABEZA".
Sáenz también se refirió a la evolución bursátil del banco y señaló que "no tiene ni pies ni cabeza" su caída, ya que el mercado no está valorando realmente la entidad, aunque justificó su desplome por la "histeria" general que viven todos los parqués internacionales. "Si en algún momento dejara de tener esta histeria, se recuperará", añadio Saénz, porque los resultados del banco "son los que son y no hay ni trampa ni cartón".
El consejero delegado del Santander también señaló que el mercado prevé que los tipos de interés tengan un giro a la baja, aunque señaló que, a su juicio, si bajan en noviembre, no lo harán también en diciembre. No obstante, recordó que su efecto en el negocio bancario sólo dura los primeros ocho meses, y que a partir de los doce meses el efecto puede ser el contrario. Asimismo, confió en que el Euríbor continúe la senda bajista y que la bajada de los tipos tenga efecto en la evolución de este indicador.
jueves, 23 de octubre de 2008
Tercera clase - 22 octubre
A partir de varias noticias, sobre la quiebra de la banca islandesa, la sanidad española vendida como un modelo de referencia, las diferencias culturales y el afecto interesado de los Estados, hemos examinado las tendencias económicas propias de la recesión y las de momentos anteriores de expansión. Con la crisis se frenan los procesos de privatización y comienza la socialización de los problemas. (Las ayudas a los bancos tan actuales son el mejor ejemplo de esto). Además se tiende a altos niveles de concentración de los capitales. Las empresas pequeñas o medianas son las que tienen mayor facilidad para quebrar o ser absorbidas por otras mayores
Sin embargo durante el crecimiento económico de los últimos años se llegó a dar el caso contrario, la adquisición de empresas grandes por otras más pequeñas, más eficientes, con la ayuda financiera de la banca. Banca que se ha internado en múltiples sectores con afanes especuladores. Las eléctricas son un buen ejemplo. También lo son de los grandes oligopolios comerciales que existen en muchos campos, las telecomunicaciones y las energéticas se llevan la palma en unos sectores que han experimentado grandes beneficios en los últimos años de bonanza.
Pero ahora con la crisis se desarrolla la economía sumergida debido a todos aquellos que pierden su puesto de trabajo y deciden establecerse por su cuenta de forma irregular. Es una tendencia a la informalización del mercado, a una escala micro. Los Estados, por su parte, para mantener sus prestaciones optarán por una subida de impuestos.
Dentro de un proceso económico siempre cíclico se pueden prever las situaciones y las respuestas institucionales y del mercado a las mismas. Veremos cuáles son las peculiaridades específicas de este valle por el que parece que descendemos a tanta velocidad.
Sin embargo durante el crecimiento económico de los últimos años se llegó a dar el caso contrario, la adquisición de empresas grandes por otras más pequeñas, más eficientes, con la ayuda financiera de la banca. Banca que se ha internado en múltiples sectores con afanes especuladores. Las eléctricas son un buen ejemplo. También lo son de los grandes oligopolios comerciales que existen en muchos campos, las telecomunicaciones y las energéticas se llevan la palma en unos sectores que han experimentado grandes beneficios en los últimos años de bonanza.
Pero ahora con la crisis se desarrolla la economía sumergida debido a todos aquellos que pierden su puesto de trabajo y deciden establecerse por su cuenta de forma irregular. Es una tendencia a la informalización del mercado, a una escala micro. Los Estados, por su parte, para mantener sus prestaciones optarán por una subida de impuestos.
Dentro de un proceso económico siempre cíclico se pueden prever las situaciones y las respuestas institucionales y del mercado a las mismas. Veremos cuáles son las peculiaridades específicas de este valle por el que parece que descendemos a tanta velocidad.
martes, 14 de octubre de 2008
Noticia 2
Público.es
Soria explicará a los asesores de Obama y McCain cómo funciona la sanidad española
Soria explicará a los asesores de Obama y McCain cómo funciona la sanidad española
El ministro de Sanidad defenderá el viernes en Washington la eficiencia del Sistema Nacional de Salud
ANTONIO GONZÁLEZ - Madrid - 14/10/2008 12:41
El ministro de Sanidad, Bernat Soria, se reunirá este viernes en Washington con los asesores de Barack Obama y John McCain, los candidatos a la Presidencia de Estados Unidos, para explicarles las claves del funcionamiento del Sistema Nacional de Salud con el fin de que puedan utilizar parte del modelo español para mejorar la eficiencia de la sanidad estadounidense.
“No sólo podemos estar orgullosos de nuestro sistema sino también defenderlo, ya que no es un tema de color político, sino de eficiencia”, explicó Soria este martes durante su intervención en Madrid en el Foro de la Nueva Sociedad.
La reunión, por la que Soria se perderá su primer Consejo de Ministros, se celebrará en el marco de un encuentro científico organizado por la entidad Patient-Centered Primary Care Collaborative, una entidad que agrupa a 300.000 médicos, además de directivos del sector sanitario y organizaciones de pacientes. En concreto, en el transcurso del encuentro, al que también asiste el ex ministro de Sanidad británico Gerald Malone, Soria mantendrá una reunión con Thomas Miller y Nicole Lurie, asesores en materia sanitaria de McCain y Obama respectivamente.
En la reunión el ministro explicará Miller y Lurie cómo, a partir de la Ley General de Sanidad de 1986, España ha conseguido articular un sistema público de salud que establece una cobertura universal garantizando la equidad, la eficiencia, y una de las carteras de servicios más amplias del mundo, todo ello con un coste por habitante y año que es una tercera parte del invertido en Estados Unidos (EEUU).
“EEUU es la primera potencia del mundo en muchas cosas, pero no en salud, ya que se gasta tres veces más por habitante que en España (6.000 dólares por habitante y año en EEUU frente a unos 2.000 dólares en España). Aquí conseguimos mucho más gastándonos tres veces menos, porque en EEUU 47,5 millones de personas están fuera del sistema al no tener seguro médico”, indicó Soria, que dejó claro que en EEUU “ni cuando uno tiene seguro médico tiene acceso a la cartera de servicios que tiene cualquier ciudadano español; nuestro sistema es más eficiente y ofrece mejor cartera de servicios”.
En este sentido, el titular de Sanidad indicó que si un español tuviera que irse a vivir a EEUU con su familia tendría que desembolsar unos 700 dólares al mes para contratar un seguro médico que en España no es necesario. “Por tanto, en términos de salario, cada familia española está recibiendo 700 euros extra si comparamos los dos países. Es cierto que nuestros salarios no son tan altos como los norteamericanos, pero también es cierto que si tengo que irme a EEUU, de entrada tengo que poner 1.000 dólares más de mi salario mensual para poder tener acceso a una cartera de servicios que es peor que la que tengo aquí”, agregó.
Por otro lado, Bernat Soria defendió la repercusión que un sistema sanitario de calidad acaba teniendo sobre la economía de un país, hasta el punto de que cada gasto que se realiza en salud acaba generando un 40% de riqueza. Además, explicó que un aumento del 10% en la esperanza de vida produce un aumento en la tasa de crecimiento económico de un país del 0,35% por año.
Soria explicará a los asesores de Obama y McCain cómo funciona la sanidad española
Soria explicará a los asesores de Obama y McCain cómo funciona la sanidad española
El ministro de Sanidad defenderá el viernes en Washington la eficiencia del Sistema Nacional de Salud
ANTONIO GONZÁLEZ - Madrid - 14/10/2008 12:41
El ministro de Sanidad, Bernat Soria, se reunirá este viernes en Washington con los asesores de Barack Obama y John McCain, los candidatos a la Presidencia de Estados Unidos, para explicarles las claves del funcionamiento del Sistema Nacional de Salud con el fin de que puedan utilizar parte del modelo español para mejorar la eficiencia de la sanidad estadounidense.
“No sólo podemos estar orgullosos de nuestro sistema sino también defenderlo, ya que no es un tema de color político, sino de eficiencia”, explicó Soria este martes durante su intervención en Madrid en el Foro de la Nueva Sociedad.
La reunión, por la que Soria se perderá su primer Consejo de Ministros, se celebrará en el marco de un encuentro científico organizado por la entidad Patient-Centered Primary Care Collaborative, una entidad que agrupa a 300.000 médicos, además de directivos del sector sanitario y organizaciones de pacientes. En concreto, en el transcurso del encuentro, al que también asiste el ex ministro de Sanidad británico Gerald Malone, Soria mantendrá una reunión con Thomas Miller y Nicole Lurie, asesores en materia sanitaria de McCain y Obama respectivamente.
En la reunión el ministro explicará Miller y Lurie cómo, a partir de la Ley General de Sanidad de 1986, España ha conseguido articular un sistema público de salud que establece una cobertura universal garantizando la equidad, la eficiencia, y una de las carteras de servicios más amplias del mundo, todo ello con un coste por habitante y año que es una tercera parte del invertido en Estados Unidos (EEUU).
“EEUU es la primera potencia del mundo en muchas cosas, pero no en salud, ya que se gasta tres veces más por habitante que en España (6.000 dólares por habitante y año en EEUU frente a unos 2.000 dólares en España). Aquí conseguimos mucho más gastándonos tres veces menos, porque en EEUU 47,5 millones de personas están fuera del sistema al no tener seguro médico”, indicó Soria, que dejó claro que en EEUU “ni cuando uno tiene seguro médico tiene acceso a la cartera de servicios que tiene cualquier ciudadano español; nuestro sistema es más eficiente y ofrece mejor cartera de servicios”.
En este sentido, el titular de Sanidad indicó que si un español tuviera que irse a vivir a EEUU con su familia tendría que desembolsar unos 700 dólares al mes para contratar un seguro médico que en España no es necesario. “Por tanto, en términos de salario, cada familia española está recibiendo 700 euros extra si comparamos los dos países. Es cierto que nuestros salarios no son tan altos como los norteamericanos, pero también es cierto que si tengo que irme a EEUU, de entrada tengo que poner 1.000 dólares más de mi salario mensual para poder tener acceso a una cartera de servicios que es peor que la que tengo aquí”, agregó.
Por otro lado, Bernat Soria defendió la repercusión que un sistema sanitario de calidad acaba teniendo sobre la economía de un país, hasta el punto de que cada gasto que se realiza en salud acaba generando un 40% de riqueza. Además, explicó que un aumento del 10% en la esperanza de vida produce un aumento en la tasa de crecimiento económico de un país del 0,35% por año.
jueves, 9 de octubre de 2008
Segunda clase
Dentro de las noticias presentadas en clase hemos podido reconocer una preeminencia de noticias negativas que, además, pueden crear una pequeña imagen de lo que es el Mundo en la actualidad.
Por un lado la crisis económica e ideológica del mundo neoliberal, por otro la pobreza y las migraciones. De todo se percibe una inestabilidad generalizada que, en muchas ocasiones acaba desembocando en el conflicto armado.
Por otro lado las medidas propias de un Estado de Bienestar son las primeras en peligrar ante la incertidumbre de la economía mundial. Y en países como Estados Unidos la falta de estas ayudas sumerge en la pobreza a un cuarto de la población, aumentando poco el desequilibrio entre ricos y pobres dentro del Mundo, precisamente cuando se anuncian ayudas multimillonarias para ayudar a los más ricos...
Por un lado la crisis económica e ideológica del mundo neoliberal, por otro la pobreza y las migraciones. De todo se percibe una inestabilidad generalizada que, en muchas ocasiones acaba desembocando en el conflicto armado.
Por otro lado las medidas propias de un Estado de Bienestar son las primeras en peligrar ante la incertidumbre de la economía mundial. Y en países como Estados Unidos la falta de estas ayudas sumerge en la pobreza a un cuarto de la población, aumentando poco el desequilibrio entre ricos y pobres dentro del Mundo, precisamente cuando se anuncian ayudas multimillonarias para ayudar a los más ricos...
Noticia
¿La tercera bomba atómica?
La RAI emite la denuncia de un veterano de la guerra de Irak que asegura que EE UU lanzó una bomba nuclear cerca de Basora durante la Guerra del Golfo de 1991.
MIGUEL MORA | Roma 08/10/2008
Un ex militar estadounidense, Jim Brown, ingeniero de cuarto grado que combatió en la Operación Tormenta del Desierto de la primera Guerra del Golfo, acusa a la Administración de su país de haber lanzado una bomba nuclear de penetración de cinco kilotones de potencia, en una zona situada entre Basora y la frontera con Irán, el 27 de febrero de 1991, último día del conflicto.
La cadena pública italiana Rainews24 emitirá mañana la acusación en un reportaje firmado por su veterano reportero Maurizio Torrealta, tras haber verificado que el Centro Sismológico Internacional registró aquel día, en esa zona, un movimiento sísmico de 4,2 grados Richter, potencia equivalente a cinco kilotones.
Las bombas atómicas lanzadas sobre Hiroshima y Nagasaki tenían una potencia de 16 y 22 kilotones, respectivamente.
Torrealta ha reconocido hoy que se trata "de una historia difícil de creer y de confirmar porque apela a nuestros miedos más profundos", pero ha revelado que al pedir la confirmación de la noticia al Pentágono, éste le preguntó primero la fecha exacta de la explosión para responder después que el Ejército de Estados Unidos solo utilizó armas convencionales durante aquel conflicto, y añadir, como posible explicación al movimiento sísmico, que aquel día lanzó sobre la zona una bomba de racimo Blue 82, conocida como la madre de todas las bombas.
La RAI, que ha presentado hoy en Roma el reportaje de 20 minutos, ha explicado que decidió emitirlo porque "no hay pruebas de que la acusación sea cierta, pero tampoco las hay de que sea falsa", y porque es necesario que una acusación tan importante sea "investigada por las organizaciones internacionales con la transparencia necesaria".
La investigación incluye datos sobre el aumento de los casos de cáncer y tumores en Basora, que según las cifras del jefe de oncología del hospital local, Dott Jawad Al Ali, han pasado de 32 casos anuales en 1989 a más de 600 en el 2002.
El reportaje muestra varias fotos de varias víctimas de tumores de impresionante virulencia, aunque Al Ali opina que la aparición de cánceres muy raros en adultos y sobre todo en niños puede deberse a la utilización masiva de proyectiles con uranio empobrecido.
El país.com | Internacional
La RAI emite la denuncia de un veterano de la guerra de Irak que asegura que EE UU lanzó una bomba nuclear cerca de Basora durante la Guerra del Golfo de 1991.
MIGUEL MORA | Roma 08/10/2008
Un ex militar estadounidense, Jim Brown, ingeniero de cuarto grado que combatió en la Operación Tormenta del Desierto de la primera Guerra del Golfo, acusa a la Administración de su país de haber lanzado una bomba nuclear de penetración de cinco kilotones de potencia, en una zona situada entre Basora y la frontera con Irán, el 27 de febrero de 1991, último día del conflicto.
La cadena pública italiana Rainews24 emitirá mañana la acusación en un reportaje firmado por su veterano reportero Maurizio Torrealta, tras haber verificado que el Centro Sismológico Internacional registró aquel día, en esa zona, un movimiento sísmico de 4,2 grados Richter, potencia equivalente a cinco kilotones.
Las bombas atómicas lanzadas sobre Hiroshima y Nagasaki tenían una potencia de 16 y 22 kilotones, respectivamente.
Torrealta ha reconocido hoy que se trata "de una historia difícil de creer y de confirmar porque apela a nuestros miedos más profundos", pero ha revelado que al pedir la confirmación de la noticia al Pentágono, éste le preguntó primero la fecha exacta de la explosión para responder después que el Ejército de Estados Unidos solo utilizó armas convencionales durante aquel conflicto, y añadir, como posible explicación al movimiento sísmico, que aquel día lanzó sobre la zona una bomba de racimo Blue 82, conocida como la madre de todas las bombas.
La RAI, que ha presentado hoy en Roma el reportaje de 20 minutos, ha explicado que decidió emitirlo porque "no hay pruebas de que la acusación sea cierta, pero tampoco las hay de que sea falsa", y porque es necesario que una acusación tan importante sea "investigada por las organizaciones internacionales con la transparencia necesaria".
La investigación incluye datos sobre el aumento de los casos de cáncer y tumores en Basora, que según las cifras del jefe de oncología del hospital local, Dott Jawad Al Ali, han pasado de 32 casos anuales en 1989 a más de 600 en el 2002.
El reportaje muestra varias fotos de varias víctimas de tumores de impresionante virulencia, aunque Al Ali opina que la aparición de cánceres muy raros en adultos y sobre todo en niños puede deberse a la utilización masiva de proyectiles con uranio empobrecido.
El país.com | Internacional
Primera clase
Análisis de los alumnos sobre lo positivo, lo negativo y lo que debiera ser mejorado en la universidad:
Lo que más cabe resaltar es la coincidencia de algunas ideas mencionadas tanto en lo positivo como en lo negativo. Se destaca la cercanía entre el alumno y el profesor, el buen material que éstos ofrecen al alumnado, lo positivo de las clases interactivas para la motivación y un buen ambiente en general. Pero, de igual modo, se observa que otros profesores y asignaturas están ancladas a modelos más arcaicos, que realizan un monólogo en clase, primando además las partes más teóricas, obteniendo como resultado una perdida de motivación.
También se destaca, en lo positivo, un ambiente agradable y relajado dentro de la escuela. Aunque se menciona también una mala imagen de la misma, su aislamiento y una evidente falta de respeto de normas como la del tabaco o el mantenimiento de una mínima limpieza, quizá relacionado con la mala actitud de algunos alumnos tanto en clase, en su tiempo libre o cuando realizan alguna protesta.
De cara a posibles mejoras se repite la queja sobre la burocracia y el papeleo o la falta de información u orientación como una laguna en la universidad. Las carencias de transporte o el acceso a internet también se mencionan. Y para concluir se alude a un problema de base del sistema educativo que exigiría un cambio generalizado de toda la enseñanza, fomentando la cultura del trabajo con una nueva formación del profesorado de primaria. Todo ello acompañado de un sistema de becas más funcional y el fomento de la investigación como objetivo.
Lo que más cabe resaltar es la coincidencia de algunas ideas mencionadas tanto en lo positivo como en lo negativo. Se destaca la cercanía entre el alumno y el profesor, el buen material que éstos ofrecen al alumnado, lo positivo de las clases interactivas para la motivación y un buen ambiente en general. Pero, de igual modo, se observa que otros profesores y asignaturas están ancladas a modelos más arcaicos, que realizan un monólogo en clase, primando además las partes más teóricas, obteniendo como resultado una perdida de motivación.
También se destaca, en lo positivo, un ambiente agradable y relajado dentro de la escuela. Aunque se menciona también una mala imagen de la misma, su aislamiento y una evidente falta de respeto de normas como la del tabaco o el mantenimiento de una mínima limpieza, quizá relacionado con la mala actitud de algunos alumnos tanto en clase, en su tiempo libre o cuando realizan alguna protesta.
De cara a posibles mejoras se repite la queja sobre la burocracia y el papeleo o la falta de información u orientación como una laguna en la universidad. Las carencias de transporte o el acceso a internet también se mencionan. Y para concluir se alude a un problema de base del sistema educativo que exigiría un cambio generalizado de toda la enseñanza, fomentando la cultura del trabajo con una nueva formación del profesorado de primaria. Todo ello acompañado de un sistema de becas más funcional y el fomento de la investigación como objetivo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)